КОЛИ : 8 грудня 2025, 12:00 Тема: «Черепно-мозкова травма: клінічні особливості, діагностика та реабілітація. ЧМТ в умовах війни» Лектор:Ольга Ковальова, к.мед.н., доцент,завідувачка кафедри ФТтаЕ,НУ «Запорізька політехніка» Підключення: https://us04web.zoom.us/j/3411832146?pwd=Q25yTGwyamtlejh3d3QrTFc2YzJpQT09 Не пропустіть! Лекція від провідної фахівчині з […]
У КПІ ім. Ігоря Сікорського відбулося підписання Меморандуму про співпрацю між університетом та міжнародною благодійною організацією Protez Foundation. Документ закріплює партнерство, спрямоване на розвиток сучасних технологій протезування, підсилення реабілітаційних програм та […]
У період з 04 вересня по 01 листопада 2025 року на факультеті біомедичної інженерії було проведено перший етап навчання з «Підвищення кваліфікації фахівців з терапії та реабілітації після ампутації кінцівок з урахуванням принципу інклюзивності» загальним […]
Упродовж жовтня 2025р. під час серії спеціалізованих практичних занять на базі Навчально-наукової лабораторії протезування, медичної реабілітації та ерготерапії КПІ ім. Ігоря Сікорського студенти кафедри біобезпеки та здоров’я людини, що навчаються за спеціальністю «Терапія та реабілітація» («Фізична терапія, ерготерапія») та кафедри […]
23-24 жовтня 2025 р. у КПІ ім. Ігоря Сікорського відбулася вже V Міжнародна конференція «Біобезпека та сучасні реабілітаційні технології: теорія, практика, перспективи». Учасниками конференції стали більш ніж 100 вчених та фахівців-практиків з України, країн Європейського […]
Шановні колеги! Запрошуємо фахівців у галузі громадського здоров’я, профілактичної медицини, публічного управління та адміністрування, соціології, медичної інформатики та кібернетики взяти участь у дискусійній панелі «Інтеграція соціологічних, епідеміологічних та геоаналітичних підходів до моніторингу стану здоров’я населення […]
У періоди з 02 червня по 26 липня 2025 року та з 04 серпня по 27 вересня 2025 року на кафедрі було проведено два етапи курсів “Підвищення кваліфікації фахівців з протезування після ампутації кінцівок із урахуванням принципу інклюзивності” загальним обсягом 90 навчальних […]